4. 第四章 (第1/2页)

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开学第一天，在骆云杉来到学校的时候，一中的校内外就已经停满了车子，好多学生和家长手里拎着大包小包，灵活却又笨拙地穿梭在寝室和教学楼之间。

学生们应该是起了一个大早赶到学校的，张贴分班告示的地方人头攒动，学生多，家长更多。

略过这片人群，骆云杉淡定的拿着自己的电脑包进到了自己的办公室。

骆云杉是按照第一节课的时间到的，等到她推开办公室的门以后，看到的只有空空如也的座位。

骆云杉也不在意，自顾自的走到了自己的位置，打开电脑开始操了起来。

按照课表的安排，今天上午她是没有课的，下午则是有一节在六班的课程。

因为今天是开学第一天，上午的前四节可都留给时间整理宿舍和领书了，等到了十点半才意思意思的开始上课。

冯柳起了一个大早，从踏进学校以后就开始忙，等到把学生都安置好了以后又被学生家长围住，一个个都是来询问孩子成绩，然后让她对自家孩子多多上心之类的话。

冯柳面上带着微笑，回答了一个又一个重复的问题，等到十点半以后才得以用上课的理由脱身。

开学的第一节课，冯柳没有直接开始教学。

因为是文理科分班了的关系，冯柳不熟悉大部分学生，大部分学生彼此间也不太熟悉。

看着大家都还没有调节过来状态，冯柳就被把时间留给了学生，让他们相互熟悉一下，然后让他们提问自己来回答。

“冯老师，我们可以叫你女神吗？”

一个胆大的男生直接坐在位置上发问。

“我建议你保持现在的称呼。”

冯柳面不改色的回答着，这样的问题她已经不是第一次听到了。

“诶，不能啊。”

男生听到答案后有些失望，懒洋洋的趴在了桌子上。

有了第一个人发问后，后面的人慢慢的就踊跃了起来，班级里面的气氛变得非常融洽。

骆云杉倚靠在后面的墙壁上，透过窗户打量着站在讲台上的冯柳。

窗户的隔音一般，在外面安静的情况下，她可以非常清晰的听到里面学生的提问和冯柳的回答。

冯柳的声音比起五年前更有韵味了，咬文嚼字间多了一份沉稳，看起来也更有信服力了。

真是让人沉溺其中啊。

骆云杉还记得当时冯柳和自己说过的活，她为班主任其实压力是非常大啊，尤其是在高考前夕，生怕自己一个疏忽会就影响到高三学子的未来。

第一次带高三班级的冯柳曾经也有过迷茫和恐慌，办公室的灯总是时常亮到十一二点，每天早上总是提前几分钟抵达教室，一边让学生一进来进入学习模式。

那一段时间骆云杉曾经和冯柳一起体验过，在冯柳给与自己关心让自己依赖的同时，骆云杉也一定程度上给与了冯柳对自己的信心。

在骆云杉看来，当时的冯柳比起高三里最用心的学生还要累，起的比他们早睡得比他们晚的。

如果可以评个最佳敬业教师的话，冯柳绝对年年都可以入选。

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