1. 差生

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所有书声琅琅的教室中，初二（1)班显得格外突出。教室里鸦雀无声，所有学生一个个头低得快要钻进桌子里面。

数学老师王首道双手撑在讲台上，沉着脸，目光一遍又一遍扫过下面的学生。所有人的表情他都看得一清二楚。

第五次扫过，王首道敲了敲讲台，铁皮发出“哐哐哐”的声音，学生的注意力被吸引过去，抬头看他。

“我没说订正，你们不会自觉点吗？学习是自己是事情，非要老师跟在屁股后面赶吗？我看你们班就是核桃，要敲着吃。”

学生被骂，眼看着又要低下头做回鹌鹑，王首道拿起卷着的试卷指着第一排说：“从窗户边开火车，每人一道题说正确答案。”

一个个慌张起来，数着自己会轮到哪道题，小声问前后左右这个题的正确答案。

每个人只需要说答案，不需要说过程，很快轮到了第二排中间的位置。

不论是回答完题的，没有回答问题的，全停下来看向要回答问题的燕归时，大多数人的脸上是看热闹不嫌事大的表情。

燕归时全程低着头，厚重过长的头发遮住整张脸，只能看见嘴巴。

她太过紧张，身体止不住的颤抖，一张口牙齿打战，艰难地说出答案：“三。”

她用尽了力气说出来的话，讲台上的王首道没有听清楚，他看了眼回答问题的人，脸上的不悦更加明显，不耐烦的催促，“大点声，我听不见。”

普通的一句话，让燕归时紧张加剧，她感觉肚子疼起来，头有些晕，周围人轻笑着讨论起来。

“不会就说，浪费时间。”

“老王脸色变了，你快说啊。”

“可别连累我们。”

“……”

头更低了，指甲抠着手心，鼓起勇气放大了一丁点声音，颤颤巍巍地说：“三。”

王首道听清楚了，他脸拉下来，走到最右边的第二块黑板，敲着说：“和这道题同类型的题，我前几周刚讲过，就在这块黑板，你怎么就记不住。”

班里的学生看燕归时被批评，大笑起来，有些人是嘲讽，有些人不知道为什么要笑，为了合群地跟着笑起来。

“哈哈哈哈哈…”

“老师，燕归时的记忆力比金鱼的还差，你不知道吗？”

“哈哈哈哈哈哈哈……”

燕归时听着所有人的笑声，老师的斥责，她身形不稳摇晃了几下，跌坐在椅子上，头不受控制地砸在桌子上。

这一动作制造出来的声音很大，其他人的笑声停了一下，继续大笑起来。

“燕归时，我让你坐了吗？”王首道认为他的威严受到了挑战，从讲台上下来，一把扯住衣领将人扯起来。

燕归时身体瘦弱，一米六三的身高，体重却只有七十斤，被提起来轻而易举，脑袋有些晕，她锤了锤脑袋。

看着眼前陌生的一切，燕归时有些发蒙，她这是在哪里？她不是走在路上吗？当时脑袋一晕倒下了，怎么出现在这样的地方？

燕归时感受到脖子被勒住，有些喘不上气，低头看到抓着她衣领的手，轻轻推开整理被扯歪了的衣服，“大叔，你谁啊？”

王首道愣了一下，平时燕归时说话都不敢大声，什么时候敢这样跟老师说话了。

在他眼里学生的任务是学习，学习不好的那一定不是个好东西，加上冒犯老师，装傻充愣，在他心里燕归时从不是好东西变成了没人品，没教养。

他拿着试卷指着燕归时大骂，“这道题，一看题目就知道答案是分数，用脚想也不可能是三。”

“你脑子是用来干嘛的，我教一头猪也会了，你怎么就听不懂人话。”

听着眼前人的话，燕归时大脑里出现一大堆记忆。

学习不好，在班里是透明人，经常被有些人欺负，老师不管，路过的野狗都会咬她一口……

so？她这是在别人的身体里？

王首道看人发呆，抬起手在燕归时后脑勺扇了几巴掌，“棒槌，我在说话，你不好好听，在干嘛呢？”

思绪被打断，燕归时抬起头，看向眼前人，记忆里这人是市里下派来的，看不起镇上的一切，只喜欢好学生，瞧不起学习不好的，这副身体的主人原本性格内向，加上这个老师的打压愈发自卑。

刚是让她回答问题来着，燕归时看向她的试卷，找到要回答的题目。

这道题看起来格外的熟悉，她拿起卷子盯着王首道的眼睛说：“老师我的意思是，这道题我有三种解法。”

此话一出，班里有些等着看热闹的学生愣了一下，埋头进座位找东西。

数学老师骂人的话戛然而止，他看向燕归时坚定的眼神，回忆了一下她留给全校的印象。

燕归时的成绩差，数学成绩更是差得出了名，在这栋楼里出去随便抓一个人问，初二一班的数学垫底大王是谁，他们会毫不犹豫地回答是燕归时。

现在她说能用三种方法，这可能吗？

要是别人这样说，王首道可能会信，燕归时绝不可能，“你要不听听你自己在说什么？”

燕归时很清楚她在说什么，又重复了一遍，“我真没骗人，这道题我能用三种办法写出来。”